為培養(yǎng)少年兒童的公益心和服務(wù)社會(huì)的意識(shí),體驗(yàn)圖書(shū)管理員工作的辛苦,從中認(rèn)識(shí)先管理好自己,再把書(shū)籍、讀者管理好的重要性。
近日,紅山區(qū)少兒圖書(shū)館推出“小小圖書(shū)管理員”寒假體驗(yàn)活動(dòng),讓少年兒童更多了解、科學(xué)利用館內(nèi)資源,豐富孩子們的寒假文化生活,為其健康成長(zhǎng)搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。
活動(dòng)中,20多名小學(xué)生在少兒館工作人員的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了館內(nèi)服務(wù)內(nèi)容和流程,學(xué)習(xí)了解科學(xué)利用館內(nèi)資源的方法,包括圖書(shū)的分類(lèi)、上架,借閱、歸還圖書(shū),如何引導(dǎo)讀者借閱圖書(shū)、維持館內(nèi)閱讀秩序、保持環(huán)境清潔等。在工作人員的悉心指導(dǎo)下,小管理員們很快進(jìn)入狀態(tài),有的忙著整理翻亂的圖書(shū)、有的忙著借還圖書(shū),有的忙著維持秩序,他們認(rèn)真的工作態(tài)度受到了少兒館工作人員及其他小讀者的肯定和表?yè)P(yáng)。在與其他讀者進(jìn)行交流溝通和體驗(yàn)互動(dòng)的過(guò)程中,小管理員們體會(huì)到了為他人服務(wù)的快樂(lè)。
體驗(yàn)活動(dòng)將持續(xù)到寒假結(jié)束,孩子們可以根據(jù)自己的時(shí)間,輪流來(lái)少兒館為大家服務(wù)。此項(xiàng)活動(dòng)在培養(yǎng)少年兒童熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的高尚情操的同時(shí),也讓孩子們懂得了珍愛(ài)圖書(shū)、文明閱讀。